解决方案

智慧教育解决方案

同方知好乐智慧教育解决方案以用户需求为导向、以目标达成为宗旨、以任务实现为要点,应用“高内聚、低耦合”的先进软件设计理念,满足应用及服务的扩展与集成,在保持各系统独立性的同时,又促使系统的相互统一、数据共享与互操作,构筑起资源共建共享、网络互动教学、家校互通、培训、教研等应用体系,以个人空间的形式进行信息汇聚和业务应用管理。

利用该方案,可迅速构建区域教育信息化生态环境,建设覆盖全市各级各类学校的数字化教育教学公共服务平台,落实教育资源的共建共享,支持课程教学改革,实现课程教学的现代化,达到提高教学质量、区域教育均衡发展的目标。

应用目标

  • 教育资源共建共享,创新资源运营机制,保障资源常用常新,优质好用。
  • 支持多种创新教学模式,满足个性化学习需求。
  • 支持教师专业发展,提供网络教研,教师培训等多项应用服务。
  • 搭建家校互通渠道,支持家校之间的深入交流,信息推送。
  • 满足用户自主学习需求,个性化选择学习内容,学习方式。
  • 大数据挖掘,为管理者科学决策提供数据支持。

建设思路

强调顶层设计和体系化建设,标准与规范先行,对信息化需求要超前部署,形成顶层设计。实现随机性和动态性应用,支持动态群组的知识共享、协同工作及教学研究。多级建设,分级管理,市、县(区)、校平台的基础数据进行统一管理,上级部门可收集、管理下级教育云平台产生的各种数据,在此基础上进行评价分析决策。实现既统一又开放的运营管理机制。以应用为导向,创新运营模式,通过平台运营来盘活业务系统的应用。采用云计算技术,以“知好乐教育云平台”为核心,资源和数据在云端保存,面向不同应用情景和应用需求,用户使用各种终端获取个性化的服务和应用。

系统架构

基于SOA服务的体系架构,作为所有接入系统、平台的承载;松耦合架构,可灵活接入管理平台和资源平台应用,并可与区域已有平台对接,第三方应用可无缝集成,丰富平台资源应用。

建设内容

空间应用

用户通过空间访问平台各项应用,包括但不限于:

教师空间

学生空间

学生成长档案

资源应用统计查询

方案优势

  • 顶层设计、整体规划区域教育信息化建设
  • 建设完备的数字化教学资源,实现资源共建共享,并与教研、教学、培训等业务无缝整合
  • 构建新型教育环境,重塑教与学的关系,使得为每个孩子提供适合的教育成为可能
  • 支持服务端与移动端进行跨平台数据交换
  • 提供专业团队保障、教研指导能力保障、项目建设经验保障、成果转化推广保障

相关产品

包括但不限于:
用户空间:教育局空间、学校空间、班级空间、教研员空间、教师空间、学生空间、家长空间
云应用系统:教育资源管理系统、网络互动教学系统、网络教研管理系统、教师培训系统、自主学习平台、教育质量评价系统、题库组卷系统
课程资源中心:知好乐课程资源中心软件V3.0、动画教具库、名师微课程库、教学案例库、教学素材库、理化生实验库、多媒体教辅库
专项教学系统及工具:自主学习平台、小学游戏化训练系统、情景英语听说教学系统、中国多媒体与网络教学学报

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